Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional.

COLEGIO NACIONAL MANUEL PRADO - PUQUIO

Tarea N° 2: Publicación en el Blog

Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional. 

Los primeros pasos.

1. ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? 

A continuación damos las razones por las cuales debemos reforzar ciertos aspectos del currículo nacional:

•  DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS POR ÁREAS.

           Porque son pocos los estudiantes que logran alcanzar el desarrollo de todas las competencias               propuestas por el MED y el docente debe estar preparado para integrar áreas que permitan una             mejor comprensión en el trabajo estratégico para el logro de las competencias.

•  PERFIL DE EGRESO DEL ALUMNO.

          Todos los docentes debemos desarrollar competencias que apunten al logro del perfil del                      egreso de nuestros estudiantes para que al finalizar la EBR; por ello es necesario profundizar              dicha temática.

• DESEMPEÑOS.

          Es relevante identificar los desempeños que deben considerarse en nuestras planificaciones y              que vienen a constituir la forma de evidenciar el logro de cada competencia.

• EVALUACIÓN FORMATIVA.

         Es importante que el docente aprenda a implementar la evaluación formativa en donde las                   competencias que se logren en el aula permitan alcanzar los estándares de aprendizaje.

• ENFOQUES TRANSVERSALES.

          Necesitamos conocer herramientas o estrategias que conlleven a poner en práctica el desarrollo            de los enfoques en las sesiones de aprendizaje, lo que nos va permitir orientar nuestro trabajo              pedagógico.

• ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

          Porque estas nos permiten establecer actividades significativas y motivadoras en el desarrollo              de las sesiones de aprendizaje teniendo en cuenta los estilos y ritmos de aprendizaje de                        nuestros estudiantes.

• EVALUACIÓN – RETROALIMENTACIÓN 

          Consideramos necesario ampliar en esta parte la información puesto que, la evaluación                        adecuada y a tiempo nos permitirá tomar decisiones, regular y replantear el proceso de                        enseñanza, además de retroalimentar de manera que sea significativa y que no genere malestar            en el estudiante sino reflexión sobre un avance.

2. ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?

1.El enfoque por competencias de cada área para el desarrollo del perfil del egreso. 

2.Diversificación del Currículo Nacional de Educación Básica hasta el nivel de la Institución Pública. 

3.Contextualizar las competencias para garantizar que el estudiante pradino logre los aprendizajes esperados del Perfil de egreso de la Educación Básica Regular. 

4.Secuencia didáctica.

3-¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?

1. Realizaremos sesiones demostrativas con docentes de diferentes áreas, grados y secciones, las cuales nos permitan intercambiar experiencias que nos ayuden a mejorar nuestra práctica docente.

2. Formar equipos de trabajo y analizar  por ciclos y  áreas los desempeños y determinar las capacidades y competencias a desarrollar en la planificación de unidades didácticas.

3.Conformar un equipo técnico encabezado por El Director de Estudios,  coordinadores  pedagógicos,  y docentes.

4. Organizar a los docentes para que propongan y fundamenten diversos instrumentos de evaluación.

5. Solicitar a la DREA el apoyo  de un especialista para que nos brinde una capacitación en relación a los temas que necesitamos profundizar en cuestión de currículo.

6. Diversificar el currículo de acuerdo a nuestra realidad.

7. Establecer equipos por áreas para investigar y exponer las estrategias metodológicas que se requieren para que nuestras sesiones de aprendizaje sean significativas.

8. Trabajo inter áreas para que a partir de situaciones de contexto realicemos secuencias didácticas para proponer soluciones a problemas de nuestro entorno y lograr aprendizajes significativos.